我市高中新课改迈出关键一步,采取新措施推行素质教育
中国菏泽网消息
昨日,我市中小学陆续开学,采取具体措施推行素质教育仍然是本学期中小学教育工作的重点。记者从菏泽一中了解到,作为全省高中课程改革定点联系学校,本学期该校将全力推行研究性学习和校本课程,试行“走班制”。
昨日,记者在菏泽一中看到,学生们都已正式上课,部分老师正在查阅资料编写校本课程。据该校高一、二级部负责人介绍,自2月6日学校教职工上班后,便开始重点探讨开展研究性学习和推行校本课程的相关工作。该校决定,高一年级学生每周三下午第一二节课开展研究性学习,第三节课学习校本课程;高二学生试行“走班制”,根据个人兴趣自主选择选修模块。
据介绍,研究性学习是指由每个学科教师设置一个研究性课题,学生根据个人兴趣参加课题组,老师引导学生探究性地解决问题,让学生利用课余时间、双休日进行调查、实验、查阅资料,最后写出研究结论。研究性学习可对学科知识进行拓展、深化,培养学生主动思考、主动解决问题的能力。校本课程是结合学校实际,服务学科教学,拓展学生知识的课程,由本校老师自己编写。目前,菏泽一中已经从高一任课教师中抽出56名有创新精神和先进教育理念的教师,编写校本课程。
另据了解,2月10日召开的全省普通高中素质教育专题培训会议指出,目前全面实施素质教育还受到很多制约,按照国家规定大纲实施教学和改革制定新的评价体系这两项任务越来越艰巨。我省将争取到2011年多数学校开全开足课程,使素质教育进入一个新的发展时期。
(雪玲)
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