孙爱军对我市教育工作的几点要求

　　2013年11月下旬，习近平总书记在菏泽视察时强调：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，不能让孩子们输在起跑线上。”这是对我们的殷殷重托和深切期望。言者谆谆，听者藐藐，这是不行的！我们一定要牢记嘱托，把教育事业放在事关民生和发展的战略高度，在落实领导责任、加大教育投入、深化教育改革、加强师资队伍建设等方面综合施策，努力推动全市教育事业优先加快发展。

　　要作为“一把手”工程来抓，进一步压实县区党政正职的责任，引导大家牢固树立正确政绩观，自觉当好 “教育书记”、“教育县长”，每年都为教育事业解决一些难题、办好几件实事；不听招呼，不办实事，致使本地教育事业发展迟缓的，要严肃问责，纳入“下”的范围予以调整。

　　要把加大投入作为“重头戏”，充分发挥财政性资金的主体和主导作用，抢抓中央和省委实施“全面改薄”的重大机遇，着力构建多元投入机制，下大力气补齐教育基础设施建设这个“短板”，下真功夫解决城区学校“大班额”这个难题。今后，哪怕只上一个项目，也要建学校；哪怕只进一个人，也要进教师；哪怕只有一元钱，也要花在孩子们身上。 “家贫子读书”。要紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策，扎实推动优质义务教育资源均衡发展，努力让贫困乡村的孩子享受到和城里一样的优质教育，坚决阻断贫困的代际传递。

　　要在师资引进、培养、交流上打出“组合拳”，用心建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”教师队伍，让名师办名校、教育家办教育成为时代新风尚。

　　要在教育综合改革上下好 “先手棋”，积极借鉴外地的先进经验，深入推进学校管理体制改革，加快实施中小学“去行政化”和校长职级制改革试点，最大限度释放改革红利，为教育事业发展插上腾飞的翅膀。

　　只要我们真正做到领导到位、责任到位、投入到位、措施到位，我市教育事业一定能够奋起直追、争先发展，一定能够早日摆脱落后局面，为菏泽实现“科学赶超、后来居上”目标做出应有贡献！

　                                                         　孙爱军

                                                          2015年9月25日

（责任编辑：慧丽）