牡丹区出台《关于开展全区城乡学校教学教研“结对帮扶”活动意见》

推进教育均衡发展 全面提高教学质量
牡丹区出台《关于开展全区城乡学校教学教研“结对帮扶”活动意见》
   中国菏泽网消息（记者 孙安琪）为进一步巩固和提高我市牡丹区结对帮扶活动成果，加大对农村学校的扶持力度，提高农村学校的教育教学质量。近日，牡丹区教育局制定了《关于开展全区城乡学校教学教研“结对帮扶”活动的意见》，决定在全区进一步开展城区学校与农村学校教育教学结对帮扶活动。
   《意见》要求，城区学校领导每学期至少到结对学校召开2次校长联议会，交流教学管理方面的计划、措施、方案等。每学期举行2次学校管理经验讲座，传授管理经验，帮助完善学校教育教学管理制度，提高管理水平。结对帮扶学校领导定期到城区学校跟岗学习。城区中级以上职称的教师采取"一对一"帮扶的形式，即一个城区教师帮扶一个农村学校的教师。结对帮扶学校按照走出去、请进来的方式，共同开展教育科研和教学研究活动。城区学校每学期每个学科至少选派2～3名骨干教师根据结对学校的薄弱环节和需要，与结对学校教师进行面对面交流，到结对学校上示范课、优质课等，将新的教学理念、教学方法送到结对学校。每学期举行1次联校考试，帮助和带动结对学校提高课堂效益和教学质量；另外，每学期由城区学校对所帮扶的农村学校进行一次教学开放周活动。
   通过城区、农村学校的结对帮扶活动，充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用，提高全区各级学校教学管理水平和教师执教能力，进一步缩小城乡学校差距，促进农村义务教育均衡发展，全面提高牡丹区中小学教育教学质量。

（责任编辑 羊莹春）